Bendo, M.C.D. 2026. Daripada Kesukaran Kefahaman Bahasa Kedua (L2) kepada Kebimbangan Ujian: Peranan Pengantara Tekanan Akademik dalam Kalangan Pelajar Universiti Filipina. Journal of Research, Innovation, and Strategies for Education (RISE). 3, 3 (Jun. 2026), 59–71. DOI:https://doi.org/10.70148/rise.v3i3.5.