Taimin, J. and Kim Ngui, G. (2025) “Peranan Kepimpinan Instruksional dalam Meningkatkan Efikasi Kendiri Guru: Satu Tinjauan Empirikal”, Journal of Research, Innovation, and Strategies for Education (RISE), 2(3), pp. 65–79. doi:10.70148/rise.v2i3.5.